Definición de academia

Queremos en esta ficha ofrecer algunos elementos que nos ayuda a definir una academia y que eventualmente pueda ayudar al trabajo de auto-reflexión dentro de las mismas.

Las Academias son grupos colegiados que se aglutinan en función de una carrera, una asignatura, un proyecto o alguna problemática específica en el ámbito de un colegio, y trabajan en torno a tareas y propósitos compartidos. De hecho, todos los profesores de la universidad se agrupan en academias para realizar el trabajo intelectual y práctico inherente a las labores académicas.

Son las academias encargadas de revisar y participar en la construcción, actualización y evaluación de planes y programas de estudio. Para ello realizan seminario de actualización y diversas actividades que ayuden a incrementar el debate intelectual al interior de estas unidades. Las academias también consideran el panorama amplio de sus diversas tareas y procuran distribuirlas de manera equitativa entre sus integrantes.

La Academia tendría que ser un espacio de interacción, de trabajo y de toma de decisiones donde se proponen, argumentan y ejecutan acciones concretas relacionadas con necesidades concretas.

De manera periódica, cada academia elige ent sus integrantes, a quienes habrá de cumplir distintos cargos; son los enlaces de academia que la representan ante otras instancias del propio colegio y los participantes en comités de certificación, editorial, difusión, extensión académica, entre otros. 

A las academias les corresponde promover:

·        Iniciativas, críticas y sugerencias que faciliten el cumplimiento de los objetivos o tareas encomendadas y que propicien que la labor de los académicos trascienda el ámbito individual.

·        La identificación de obstáculos y posibilidades en el trabajo académico.

·        Diálogo para privilegiar la posibilidad de la comunicación inter y multidisciplinaria.

·        Constitución de redes académicas y espacios de comunicación  entre académicos de la institución y de otras instancias o universidades.

 

Hasta 2007, las academias se han organizado en tres bloques, de acuerdo a la unidad organizativa de los planes de estudio del Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales (HyCS): “Programa de Integración”, “Ciclo Básico” y “Ciclo Superior” y “Postgrados”. Cada una de ellas tiene especificidades y una historia que no permite hacer fácilmente agrupaciones.

Según la definición anterior las Academias que participan en la vida del colegio de HyCS, están organizadas de acuerdo al siguiente esquema:

 

Integración:            Expresión Oral y Escrita

                                   Identidad, Conocimiento y Aprendizaje

 

Ciclo Básico:         Cultura científico-Humanística

                                   Lenguaje y Pensamiento

                                   Estudios Sociales e Históricos

 

Ciclo Superior:      Arte y Patrimonio Cultural

                                   Ciencias Sociales

                                   Comunicación y Cultura

                                   Creación Literaria

                                   Ciencia Política y Administración Pública

                                   Derecho

                                   Filosofía e Historia de las Ideas

                                   Historia y Sociedad Contemporánea

 

Posgrados:      Posgrado en Humanidades y Ciencias Sociales

                             Posgrado en Derechos Humanos

 

Fecha de elaboración. Mayo 2007